MATRIKS - gen 4

 🔩 Di Mana Kita Menyimpan Matriks Itu?

    “Kalau jatuh ke tangan Decepticon, tamatlah kita,” kata Dampleng sambil menatap benda berkilau biru di tangannya.

    Benda itu bukan batu permata, bukan juga teknologi biasa — tapi Matrix of Leadership, sumber energi dan kebijaksanaan para Autobot.

    Di depannya, Dempul menyilangkan tangan, menatap Dampleng dengan wajah tegang.“Justru karena itu, kita harus menyembunyikannya di tempat yang tak terduga. Kalau kau simpan di markas, Megatron akan menemukannya dalam sehari.”

Dampleng dan Dempul mencari tempat yang aman untuk menyimpan Matrix of Leadership

MATRIKS - Season three

 🕸 Jaring Ekonomi di Lereng Rogojembangan

    Pagi itu, kabut masih turun pelan di lereng Gunung Rogojembangan. Di bawahnya, tiga desa hidup berdampingan — Desa Padi, Desa Sapi, dan Desa Anyaman. Sekilas, mereka tampak sibuk sendiri. Petani membajak sawah, peternak memberi makan ternak, dan pengrajin anyaman menganyam bambu di beranda rumah.

    Namun jika diperhatikan lebih dekat, kehidupan mereka ternyata saling terhubung seperti jaring tak terlihat. Peternak membeli pakan dari petani, petani butuh pupuk kandang dari peternak, dan pengrajin bambu membuat keranjang yang dibeli keduanya untuk membawa hasil kerja mereka ke pasar.

Lila memetakan sistem ekonomi sederhana di desanya

🌿 IF CLAUSE (Conditional Sentences)

 

🚲Lisha and Her Cousin John’s Little Plan

(Bilingual Narrative about If Clause)

Lisha and her cousin John (Ahmad Karjono) are very close. John often visits Lisha’s house after school, bringing his funny stories and wild ideas.
(Lisha dan sepupunya John (Ahmad Karjono) sangat akrab. John sering berkunjung ke rumah Lisha sepulang sekolah, membawa cerita lucu dan ide-ide anehnya.)

One Friday afternoon, they sit under a big mango tree in the backyard, enjoying the cool breeze.
(Suatu sore di hari Jumat, mereka duduk di bawah pohon mangga besar di halaman belakang, menikmati angin sepoi.)

“If we finish our homework early,” John says excitedly, “we will go cycling to the hill tomorrow!”
(“Kalau kita menyelesaikan PR lebih awal,” kata John bersemangat, “kita akan pergi bersepeda ke bukit besok!”)

Lisha laughs, “That’s great! But if it rains, we will stay home and make hot chocolate instead.”
(Lisha tertawa, “Bagus juga! Tapi kalau hujan, kita akan tetap di rumah dan membuat cokelat panas saja.”)

📘 DESCRIPTIVE TEXT

🌼 Introductory Paragraph

    Learning Descriptive Text is important because it helps us express what we see, feel, and think about the people around us. (Mempelajari teks deskriptif itu penting karena membantu kita mengekspresikan apa yang kita lihat, rasakan, dan pikirkan tentang orang-orang di sekitar kita.)

    Through descriptive writing, we can share how someone looks, acts, and what makes them special in our eyes. (Melalui tulisan deskriptif, kita bisa menceritakan seperti apa penampilan seseorang, bagaimana sikapnya, dan apa yang membuatnya istimewa di mata kita.) It also helps us improve our vocabulary and grammar while learning to describe people more naturally and kindly. (Selain itu, teks deskriptif membantu kita memperkaya kosakata dan memperbaiki tata bahasa sambil belajar menggambarkan seseorang dengan cara yang alami dan sopan.)

Meet Lisha—her full description is in the sample later.

MATRIKS (bagian kedua)

 🌲 Peta Hutan Rogojembangan

    Pagi itu, udara di hutan Rogojembangan, perbatasan Banjarnegara dan Pekalongan, terasa dingin dan lembap. Kabut tipis menggantung di antara pepohonan pinus dan semak pakis yang masih basah oleh embun. Suara burung bersahutan dari kejauhan, seolah menyambut tim kecil pendaki yang sedang bersiap menuju puncak di arah utara.

    Kampleng dan teman-temannya membuka peta lusuh yang mulai lembek terkena kabut. “Biar nggak nyasar, kita tandai aja tiap pos di peta ini,” kata Dempul sambil mengeluarkan spidol. Di peta itu, setiap titik istirahat diberi kode: Pos A di (1,1), Pos B di (1,2), sumber air di (2,1), dan pos pandang di (2,2). Tanpa sadar, mereka baru saja membuat sebuah matriks koordinat — susunan baris dan kolom yang menunjukkan posisi tiap titik di hutan.

MATRIKS (part 1)

 📱 Matriks di Balik Layar HP

    Pernah nggak, kalian ngedit foto di HP — kasih filter “forest”, tingkatin kontras, atau rotasi sedikit biar kelihatan estetik? Nah, setiap kali kamu melakukan itu, sebenarnya HP-mu sedang bekerja keras di balik layar. Bukan cuma klik dan geser biasa — tapi ribuan operasi matematika sedang berjalan dalam hitungan detik.

    Setiap piksel di foto kamu disimpan dalam bentuk angka. Warna merah, hijau, dan biru (RGB) masing-masing punya nilai tertentu. Kalau disusun baris demi baris dan kolom demi kolom, jadilah matriks warna — tabel besar berisi angka-angka yang mewakili setiap titik gambar.

TELLING TIME ⏰

 

📖 Lisha and Her Busy Day⏰

    Every morning, Lisha wakes up at six o’clock. Setiap pagi, Lisha bangun pada pukul enam tepat. She takes a shower at half past six. Dia mandi pada pukul setengah tujuh. At a quarter to seven, she has breakfast with her family. Pada pukul tujuh kurang seperempat, dia sarapan bersama keluarganya.

    Lisha goes to school at seven o’clock. Lisha pergi ke sekolah pada pukul tujuh tepat. Her first class starts at eight fifteen. Pelajaran pertamanya dimulai pada pukul delapan lewat lima belas. She usually has lunch at twelve noon. Biasanya dia makan siang pada pukul dua belas siang. School finishes at three thirty in the afternoon. Sekolah selesai pada pukul tiga lewat tiga puluh sore.

wait, this picture is for the next story